Exercícios: orações coordenadas (com gabarito)
01/5/2011 - Por Sandra Lamego - Em Gramática - 89.594 visualizações - 183 comentários
1. Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou compostos.
a. Amanheceu. Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhávamos na areia. A brisa do mar ainda era fria quando acordamos do sonho.
b. Lenon casou-se pela segunda vez. Ela era japonesa, inteligente, artista plástica e vivia nos Estados Unidos.
2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas. Depois, classifique as orações.
a. Vinícius de Moraes já morreu. Não morreram seus poemas e músicas. Sua criação artística e eterna.
b. Faltava dinheiro para o lazer. O jeito era participar da pelada aos domingos.
c. Observei o comentário do diretor. Percebi o meu engano.
d. Olhou-me duramente. Foi-se embora.
e. O marceneiro chegou. Começou o serviço.
3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:
a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na tão sonhada faculdade.
b) Não deixe de estudar, pois amanhã haverá prova.
c) Fale depressa que eu preciso ir embora.
d) A desintegração do núcleo libera o calor; logo fornece energia.
e) Ou você me conta a verdade, ou sai daqui.
f) Terminou toda a obrigação; portanto pôde sair.
g) Queriam caminhar muito; contudo não tiveram forças.
h) Sempre foi atenta às aulas, mas nunca gostou da matéria.
i) Foram ao shopping; nada compraram.
j) Netuno é deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente.
l) A árvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois.
m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo.
n) Não era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia.
o) Ela não estaria morrendo nem de frio, nem de fome.
p) O governo aumentará o preço do álcool e imporá novas medidas de racionamento de combustível.
q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo.
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GABARITO
1. Sublinhe os verbos e classifique os períodos em simples ou compostos.
a. Amanheceu. (Período simples)
Vimos os primeiros raios solares enquanto caminhávamos na areia. (Período composto)
A brisa do mar ainda era fria quando acordamos do sonho. (Período composto)
b. Lenon casou-se pela segunda vez. (Período simples)
Ela era japonesa, inteligente, artista plástica e vivia nos Estados Unidos. (Período composto)
2. Transforme os períodos simples em períodos compostos, acrescentando as conjunções coordenativas adequadas. Depois, classifique as orações.
a. Vinícius de Moraes já morreu, (oração coord.assindética)
mas não morreram seus poemas e músicas, (or. coord. sindética adversativa)
pois sua criação artística é eterna. (or. coord. sindética explicativa)
b. Faltava dinheiro para o lazer, (oração coord.assindética)
portanto o jeito era participar da pelada aos domingos. (or. coord. sindética conclusiva)
c. Observei o comentário do diretor. (oração coord.assindética)
por isso percebi o meu engano. (or. coord. sindética conclusiva)
d. Olhou-me duramente (oração coord.assindética)
e foi-se embora. (or. coord. sindética aditiva)
e. O marceneiro chegou (oração coord.assindética)
e começou o serviço. (or. coord. sindética aditiva)
3. Classifique as orações coordenadas grifadas nas frases abaixo:
Observação: Todas as orações que não estão em negrito são assindéticas.
a) Ele estudou o ano inteiro para o vestibular, logo conseguiu entrar na tão sonhada faculdade. (or. coord. sindética conclusiva)
b) Não deixe de estudar, pois amanhã haverá prova. (or. coord. sindética explicativa)
c) Fale depressa que eu preciso ir embora. (or. coord. sindética explicativa)
d) A desintegração do núcleo libera o calor; logo fornece energia. (or. coord. sindética conclusiva)
e) Ou você me conta a verdade / ou sai daqui. (or. coord. sindética alternativa)
f) Terminou toda a obrigação; portanto pôde sair. (or. coord. sindética conclusiva)
g) Queriam caminhar muito; contudo não tiveram forças. (or. coord. sindética adversativa)
h) Sempre foi atenta às aulas, mas nunca gostou da matéria. (or. coord. sindética adversativa)
i) Foram ao shopping; nada compraram. (oração coord. assindética)
j) Netuno é deus do mar, mas Baco tem afogado muita gente. (or. coord. sindética adversativa)
l) A árvore devia estar meio podre; o vento a derrubou, pois. (or. coord. sindética conclusiva)
m) Pensou em mim; esqueceu-se de si mesmo. (oração coord.assindética)
n) Não era uma beldade; contudo impunha-se pela sua simpatia. (or. coord. sindética adversativa)
o) Ela não estaria morrendo nem de frio, nem de fome. (or. coord. sindética aditiva)
p) O governo aumentará o preço do álcool e imporá novas medidas de racionamento de combustível. (or. coord. sindética aditiva)
q) O governo precisa fazer a economia crescer; deve, pois, estimular o consumo. (or. coord. sindética conclusiva)
(MAIS EXERCÍCIOS…)
1- Classifique as orações coordenadas destacadas:
a- “Ele não responde nem faz o menor gesto”.
b- “Não se faça de rogado, que as moças querem ir embora.”
c- “Ele teve de operar um olho por causa da catarata, sofreu um derrame na vista e depois pegou uma hepatite.”
d- “A procura de lugares na arca é enorme e, inevitavelmente, surgem os cambistas.”
e- “Inútil dormir, que a dor não passa.”
f- “Vem que eu te quero fraco
Vem que eu te quero todo meu.”
g- Aceite a proposta ou peça socorro.
h- “Todos querem a felicidade, mas nem todos conseguem alcançá-la.
i- Todos chegaram, portanto a festa poderá começar.
j- As luzes estão acesas, mas não tem ninguém em casa.
k- Todos já haviam terminado o trabalho, logo permiti que saíssem mais cedo.
l- Mal conhece a cidade, no entanto, insiste em sair sozinho.
m- Faltava-lhe os meios, por isso recorreu à caridade.
n- Saia depressa, ou pegará muito trânsito.
o- Já bebemos muito, devemos, pois, voltar de táxi.
GABARITO
a- Aditiva
b- Explicativa
c- Assindética
d- Aditiva
e- Explicativa
f- Explicativa / Assindética
g- Alternativa
h- Adversativa
i- Conclusiva
j- Adversativa
k- Conclusiva
l- Adversativa
m- Conclusiva
n- Alternativa
o- Conclusiva

Po, muito bacana mesmo , pena que sao poucos mas me ajudaram.
Olá, gostaria de agradecer pelos exercícios. Ajudaram muito.
Que bom poder ajudá-la, Thais!
Sempre que puder e quiser,apareça.
Abraços
muito bom mesmo.
Obrigada, Renato!
Volte sempre, ok?
Abraços
ola!queria agradecer mto a vcs me ajudo muito a professora de portugues passou uma atividad da aula programada igualzinho essa ai e eu copiei as respostas vlw ela vai ver sexta-feira..04-11-11!!!
O mais importante é que você estude, aprenda e saiba como empregar adequadamente. Fico feliz em poder ajudar. Volte sempre. Abraços
Me ajudaram muito obrigado
adorei , muito bom!!
Olá, Mayara! Que bom que você gostou! Volte mais vezes, Ok?
Abraços
Muitissimo obrigado
isso me ajudou muito
consegui repuperar minha nota em português
obrigado.
Que bom, Charles! Recuperação no final do ano é “uma barra”.
Sinto-me feliz por tê-lo ajudado. Volte sempre, ok? Abraços
por muito obrigado gostei muito me ajudou bastante
É bom saber que pude ajudá-lo, Victor.
Volte sempre, tá? Abraços
Vlw.
usei essas perguntas e respostas para estudar para minha prova.pois estou na 8ª série e não tinha entendido muito o conteúdo.
muito obrigado
Pois é, Rodrigo. Como pôde ver, não há complicação. Fico feliz que tenha entendido.
Seja sempre bem-vindo! Abraços
Nossa, muito bons esses exercícios, ajudaram-me muito para prova. Adorei! Distraí-me e tirei muitas dúvidas. Muito obrigada!
Isso é muito bom, Matilde! Uniu o útil ao agradável, ou seja, além de estudar para a prova, pôde se distrair. Volte sempre, ok?
Abraços
Muito obrigado consegui minha média e já vou para o primeiro ano, se Deus quiser…
Que bom, Elivelton!
Desejo-lhe muito sucesso em sua nova caminhada.
Abraços
Adorei os exercícios, obrigado, que Deus te abençoe e que o Espírito Santo te dê força para continuar sua caminhada.
Obrigada, José Maria! Tudo o que mais desejo e preciso são bênçãos de Deus e muita força do Espírito Santo, pois a caminhada de professores, principalmente no Brasil, está cada vez mais difícil.
Desejo-lhe muita Paz e Luz.
Sandra,obrigado pelos exercicios de oração coordenada,precisava tirar 90 na prova e tirei 94.muito obrigado.
Parabéns pelo sucesso! Se você se preparou, merece colher os méritos. Abraços.
Volte sempre!
Gostei muito, e me ajudou bastante.
Muito obrigada :DD
Olá, Bárbara!
Fico feliz que tenha gostado da atividade.
Quando eu tiver um pouquinho mais de tempo para digitar,
tenho certeza que poderei contribuir muito mais.
Abraços
vc ajudou muito Sandra valeu ai.
é tudo bem explicadinho e facil de entender.
Olá, Aldemar! Realmente esta atividade tem as características citadas por você. Estou sem tempo para novas postagens, fim de ano é muito complicado para minha profissão. Assim que der, voltarei a pesquisar e postar novas atividades. Obrigada. Volte sempre! Abraços
agora eu ja tenho um site que possa tirar minhas duvidas de poruguês e inglês valeu ai brigadão.
Sandra, excelentes exercícios! Agradeço muito por partilhar.
Oi, Andréa!Que bom que gostou! Quando eu conseguir um pouco mais de tempo, compartilharei mais. Obrigada pelo simpático comentário. Depois passarei para lhe fazer uma visita virtual. Abraços.
AS QUESTÕES ESTÃO BEM ELABORADAS, FIZ E DENTRE AS 16 ACERTEI 10.
FIQUEI EM DUVIDA COM RELAÇÃO A CONJUNÇAO NEM, EMPREGADA NA FRASE, PARECE DAR IDEIA DE ALTERNANCIA.
Oi, Érica! Que bom receber o seu comentário!
O seu número de acerto foi realmente muito bom. Quanto à conjunção nem, geralmente, são colocadas dessa forma (após a vírgula) em concursos, para confundir o candidato.
Exemplo:
• aditivas – exprimem ideia de adição, soma: e, não só, mas também, nem (= e não) etc.;
Exemplos: Fui à escola e joguei bola.
Não fui à escola nem joguei bola.
Abraços
Excelente fim de noite!
Bem interessante, gostei mesmo …
Parabéns me ajudou :D
Obrigada, Vítor!
Sua opinião é importante. Apareça sempre que puder e quiser.
Caso discorde de alguma resposta, pode questionar.
Estamos aqui para estudar e aprender juntos, portanto, toda interação é bem-vinda.
Abraços.
Tenha um lindo fim de noite e um ótimo domingo!
Legal, mas assim , a conjunção “pois” é explicativa e conclusiva também ?
Olá, Rickardo!
Em relação à sua dúvida, farei a tentativa de esclarecê-la da seguinte forma:
1º- Conclusivas: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim.
2º-Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo) , porquanto.
Portanto:
* A palavra “pois“, quando é conjunção conclusiva, vem geralmente após um ou mais termos da oração a que pertence.
Por exemplo:
Você o provocou com essas palavras; não se queixe, pois, de seus ataques.
Quando é conjunção explicativa, “pois” vem, geralmente, após um verbo no imperativo e sempre no início da oração a que pertence.
Por exemplo:
Não tenha receio, pois eu a protegerei.
Espero tê-lo ajudado a compreender melhor quando a conjunção pois é conclusiva ou explicativa.
Abraços
Volte sempre!
Brigadãoo, esclareceu minha dúvida :)
Valeu mesmo pela atenção! sempre vou vir aqui .
Que bom Rickardo! Sempre que eu puder ajudar, farei isso com prazer. Seja sempre bem-vindo!!! Abraços e ótimo fim de semana.
Muito bom. Gostei dos exercícios e a resolução foi mais fácil.
Olá, Mariza!
Seja sempre bem-vinda!!!
Obrigada pela visita e por deixar o seu comentário.
Caso surja qualquer dúvida, é só nos contactar, ok?
Grande e afetuoso abraço.
Ola sandra gostaria de lhe agradecer muioto bom as questões me ajudaram muito eu so errei 2 ;-) to me preparando para minha prova de portugues eu quer tirar 10 por isso ja fiz questoes de outros livros e esse da net. Olha me add no msn pra se eu tiver alguma duvida vc me encinar. Meu email e Edi-valdojunior@hotmail.com add la abrassos.
Boa noite, Edivaldo!
É bom saber que há pessoas motivadas a aprender. Se eu puder ajudá-lo, será um prazer. Porém, raramente utilizo msn, pois meu tempo disponível é realmente mínimo. Posso adicioná-lo, porém, caso não me encontre online, não se espante. É só deixar seu recado, ok?
Desejo-lhe sucesso na vida pessoal, profissional e espiritual.
Abraços
Muito obrigado! Tenho uma prova amanha sobre essa matéria ^^ me ajudou muito
Olá, Felipe!
Obrigada pela visita.
Volte sempre!
Abraços e sucesso na prova de amanhã.
bem interessante, gostei mesmo…
obrigada.
Obrigada, Dauriane.
Volte sempre que puder.
Abraços
Olá, professora. Na letra “o” da questão 3 eu não entendi porque sindética aditiva. não seria alternativa ?
Olá, Pedro!
Tudo bem com você?
Ema relação à questão:
o) Ela não estaria morrendo nem de frio, nem de fome.
É como no exemplo: “A professora nem veio nem justificou sua ausência.” Dá-nos a ideia se soma.
As conjunções aditivas indicam uma relação de adição à frase: e, nem, mas também, como também, além de (disso, disto, aquilo), quanto (depois de tanto), bem como etc.
Diferente das conjunções alternativas, cuja denominação já diz tudo: expressam uma relação de alternância, seja por incompatibilidade dos termos ligados ou por equivalência dos mesmos. São elas: ou… ou, ou, ora… ora, já… já, quer… quer, etc.
Penso que com esses pequenos exemplos, ficará mais fácil para você perceber a diferença entre as coordenadas aditivas e as alternativas.
Desejo-lhe um excelente carnaval, com muitas alegrias e paz no coração.
Abraços
Muito obrigado, Professora ! Você esclareceu todas as minhas duvidas :) . Um bom carnaval para você também. até mais !
obrigada tirei todas as minhas dúvidas nestes exércícios.valeu mesmo!
Olá, Lucicleide!
Que bom que a resolução dos exercícios a ajudaram no esclarecimentos de dúvidas.
Volte quando puder e quiser.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Muito obrigado pelos exercícios, estão me ajudando muito !
Olá, Victor!
Sinto-me feliz em saber que posso ajudar.
Sempre que precisar, dê uma passadinha por aqui… Quem sabe não encontrará algo mais que possa ajudá-lo!
Seja sempre bem-vindo!
Abraços e bom fim de semana.
realmente mto didático! vlw
Olá, Jhones!
Gostaria de ter mais tempo disponível para me dedicar à atividades didáticas. No momento, tenho tentado conciliar todas as minhas atividades, dividindo meu tempo da melhor maneira possível. Mas ainda estou longe de conseguir alcançar minha meta.
Agradeço-lhe a visita e por deixar seu comentário.
Desejo-lhe uma excelente semana!
Abraços
Muito obrigada mesmo, vc me ajudou demais
sempre q eu puder vou visitar o site para ver mais exercicios.
Olá, Bárbara!
Obrigada pela visita. Fico feliz em saber que pude ajudá-la de alguma forma.
Volte sempre que puder, talvez você encontre mais alguns assuntos interessantes.
Grande abraço
obrigado,mais será que ta certo as respostas?
Olá, Thulio!
Obrigada por interagir.
No momento, não tenho tempo para rever todos os exercícios e conferir se as respostas estão corretas ou não.
Porém, se está com dúvidas, envie-as para mim. Caso haja erro(s) nas respostas, tenha certeza que o(s)corrigirei.
Abraços
Obrigada adorei os exercicios que me ajudaram muito pq vc podia colocar uns exercícios de marcar X sobre qual é a pontuação correta obg!!!
Olá, Paula!
Agradeço-lhe a visita e por deixar o seu comentário.
Não sei se entendi direito…
Você está precisando de exercícios sobre pontuação? É isso?
Se possível, deixe um recadinho confirmando ou não, ok?
Abraços
Gostei muito desse exercício, minha prova de português vai ser segunda e pude tirar minhas duvidas aqui!
Que bom, Luana!
Fico feliz em poder contribuir para o seu sucesso.
Tenha um ótimo domingo.
Abraços
muito bom o exercício,me ajudou bastante !
obg
Muito obrigado tenho uma prova amanhã, esses exercícios são típicos da minha professora, muito me ajudou obrigado.
Ok, Theophilo!
Desejo-lhe um excelente resultado na avaliação de amanhã.
Abraços
gostei muito dessas respostas e são as mesmas perguntas que minha professora pediu pra copiar!
Olá!
Fico feliz em ajudar.Mas tenho certeza que o ideal não é encontrar a resposta pronta, e sim resolver sozinho, não é mesmo? Espero que você tenha apreendido o conteúdo para saber aplicar seu conhecimentos na prova.
Abraços
Nossa, muito obrigada, acredito que esses exercícios, me ajudarão na prova que terei segunda-feira. A prova da minha professa é realmente muito complicada, e acho que esses pequenos exemplos me ajudarão a resolver algo mais complexo.
Olá, Carol!
Desejo-lhe sucesso na prova de segunda-feira.
Abraços
Oi professora!
Adorei os exercícios, me ajudaram muito. Estou com dúvida nesta frase ” Não me abandone, ou eu sou capaz de morrer” seria ela alternativa ou explicativa?
Obrigada
Um abraço!
Olá, Clarisse!
A conjunção “ou” é tipicamente alternativa. Veja:
“Conjunções coordenativas alternativas são as conjunções coordenativas que unem orações independentes, indicando sucessão de fatos que se negam entre si ou ainda indicando que, com a ocorrência de um dos fatos de uma oração, a exclusão do fato da outra oração“.
No caso da oração: “Não me abandone, ou eu sou capaz de morrer”
Semanticamente, a conjunção alternativa está relacionada à condição que antecede o verbo abandonar. “Ou fica comigo, ou sou capaz de morrer”, acaba tendo o mesmo sentido de : “Não me abandone , ou sou capaz de morrer”.
O que vem após a conjunção “ou” serve de alerta, para refrear a atitude de outrem.
Bom, é isso. Não sei se me fiz entender. A prolixidade é meu grande defeito.
Abraços
Feliz Páscoa!
Professora Sandra,
Gostei muito de seus exercícios e compreendi melhor as orações coordenadas sindéticas. Abraços, boa páscoa!
Olá, Isabela!
Obrigada pela visita e pelos votos de Feliz Páscoa.
Mesmo com atraso, retribuo-os desejando muita Paz, Saúde e Amor em sua vida e de todos que a cercam.
Grande abraço
Obrigada professora!
Grande abraço!
Não há de que, Clarice.
Sempre que for possível, será um prazer contribuir.
Volte sempre
Abraços
Porque a resposta da L no gabarito esta ORAÇÃO SINDÉTICA CONCLUSIVAS se POIS é ORAÇÃO SINDÉTICA É EXPLICATIVA?
Estou aguardando sua resposta..
OBRIGADA!!
Olá, Laisa!
Quando a conjunção pois vem após o verbo e não podemos substituí-la pela conjunção porque, a oração é considerada coordenada sindética conclusiva.
Abraços
de 16 errei 3, me ajudou muito vlw
Parabéns, Bárbara!
A melhor forma de aprender é colocar a teoria em prática.
Volte sempre!
Abraços
obigado vlw mw ajudou bastante
Olá, Teka!
Agradeço-lhe a visita.
Volte sempre!
Abraços
Foi muito bom fazer esta atividade. Obrigada e sucesso.
Cláudia
Olá, Cláudia!
Obrigada por deixar o seu comentário.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Oi Sandra, obrigado pelos esclarecimentos. Eu tenho muintas dúvidas nesses tipos de orações.
Olá, Saulo!
Obrigada por deixar seu comentário.
Volte sempre!
Abraços
Sandra, Poderia elaborar mais questões ?
Agradeço desde já
Olá, Luckson!
Postei mais uma questão para classificação das orações coordenadas.
Espero que lhe sejam úteis.
Às vezes, fim de semana complica…
Abraços
Tenha uma boa e proveitosa semana.
Oi professora Sandra!
Gostaria que me explicasse esta questão, pois no gabarito está como correta.
Das frases “Ele falou: eu o odeio”; “Não preciso de você: sei viver sozinho”; “Sabendo que havia um grande estoque de roupas na loja, quis ir vê-las: era doida por vestidos novos”; “Fez três tentativas, aliás, quatro. Nada conseguiu” e “Havia apenas um meio de salvá-la: falar a verdade” há somente uma oração subordinada substantiva apositiva.
X Certo Errado
Obrigada!
Um abraço
Olá, Clarisse!
Em relação à questão:
Das frases “Ele falou: eu o odeio”; “Não preciso de você: sei viver sozinho”; “Sabendo que havia um grande estoque de roupas na loja, quis ir vê-las: era doida por vestidos novos”; “Fez três tentativas, aliás, quatro. Nada conseguiu” e “Havia apenas um meio de salvá-la: falar a verdade” há somente uma oração subordinada substantiva apositiva.
X Certo Errado
O único período que apresenta uma oração que explica o sentido da frase anterior é:
“Havia apenas um meio de salvá-la: falar a verdade“, pois falar a verdade explica o único meio (modo,jeito) de salvá-la.
Nos demais períodos, podemos entendê-los da seguinte forma:
“Ele falou: (que) eu o odeio” – O verbo falar é transitivo direto.
“Não preciso de você: (pois) sei viver sozinho” – Coordenada sindética explicativa
“Sabendo que havia um grande estoque de roupas na loja, quis ir vê-las:(porque ou pois) era doida por vestidos novos” – Coordenada sindética explicativa
“Fez três tentativas, aliás, quatro. (Mas) Nada conseguiu” – Coordenada sindética adversativa
Espero ter contribuído para a compreensão da questão.
Tenha uma ótima semana!
Abraços
Oi professora Sandra adorei o site , me ajudaram muito nos exercícios . Beijinho !
Que bom, Amanda!
Sempre que possível, visite-nos. Será sempre bem-vinda!
Abraços
Boa tarde Sandra
Adorei o teu site parabéns eu como professora achei ele fantástico pois tem um grande variedade de atividades maravilhosas .
Beijos
Bom dia, Janice!
É uma honra podermos contribuir.
Seja sempre bem-vinda!
Ótimo fim de semana!
Abraços
Olá Sandra, como vai?
Obrigada por me ajudar.
Olá, Giovanna!
Se de alguma forma, pude contribuir, sinto-me feliz.
Obrigada por deixar seu comentário.
Volte sempre!
Abraços
Perfeitas, me ajudaram a treinar para a prova, consegui acertar todas *—*
Isso é muito bom, Sophia!
Com boa vontade e interesse, tudo se torna mais fácil.
Volte sempre!
Sucesso!!!
Abraços
Oi professora Sandra!
Obrigada pela explicação.
Um abraço!
Não há de que, Clarisse.
Sempre que puder ajudar, será um prazer.
Volte sempre.
Bom fim de semana.
Abraços
Acho que á muita conversa neste blog e poucas atividades , mas acho que blog esta muito bem estruturado
Bom, Marisa.
Primeiramente, este não é um site de relacionamento, portanto, não HÁ (do verbo HAVER), nem pouca nem muita conversa. Se tem poucas atividades, e por isso não lhe agrada, procure outros.
O que não falta na internet são sites com inúmeras atividades. Quando eu preciso, também recorro a eles. Não tenho tempo para ficar me preocupando com opiniões alheias. Aliás, era o que você também deveria fazer; procure algo mais interessante para se ocupar.
Adeus.
Obrigada pelos exercicios.
Olá, Ana!
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Nossa muito bom. Estudei para a prova de amanhã. :D
Olá, Jéssica!
Espero que obtenha bons resultados na prova.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Olá professora Sandra!
Preciso que me explique este exercício.
Suponha que dois estabelecimentos bancários enviem a seus clientes pensionistas as seguintes notas:
Banco 1: Os pensionistas que recebem seu contracheque no dia primeiro terão atendimento especial nesta agência bancária.
Banco 2:Os pensionistas, que recebem contracheque no dia primeiro, terão atendimento especial nesta agência.
As duas notas têm o mesmo sentido? Por quê?
Um abraço!
Bom fim de semana
Olá, Clarisse!
Não, as orações não têm o mesmo sentido.
Provavelmente, o Banco 1 enviou a nota em questão apenas aos pensionistas que recebem seu contracheque no dia primeiro, pois restringe, limita o atendimento especial aos mesmos. Em minha opinião, a política interna para atendimento bancário não enviaria a mesma nota a todos os pensionistas, uma vez que tal atitude não agradaria àqueles que rebebem nos dias subsequentes. Rsrsrs
Em relação ao Banco 2, se você retirar a oração subordinada explicativa entre vírgulas (que recebem contracheque no dia primeiro), ficará claro que todos os pensionistas terão atendimento especial na agência. Nesse caso, a oração funciona apenas como aposto explicativo, um detalhe.
Espero ter ajudado a esclarecer.
Abraços
Bom domingo.
Muito obrigado pela ajuda gostei ainda que temos o mesmo sobrenome kkkkkk
Olá, Thiago!
Não há de que.
Pois é… Mesmo sendo um sobrenome pouco comum, coincidências acontecem, não é mesmo?
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Boa semana!
Oi!
Com certeza, esclareceu a minha dúvida.
Obrigada!
Abraços
Bom domingo pra você também.
Que bom, Clarisse!
Precisando, tentaremos ajudar.
Grande abraço
Obg eu estava estudando , or.coord. assindética e sindética
e conjuções todos esses conteúdos , pois precisava tirar a prova nessas questões errei só 4 , mas tudo bem eu melhorei isso q importa o site ta de Parebéns Sandra Lamego abrs Q Deus te Abençõi ^^
Boa noite, Wellysson!
Se de alguma maneira, pude contribuir para o seu aprendizado, sinto-me feliz.
A sede de saber deve ser inesgotável, para que possamos viver em sintonia com o mundo que nos cerca.
Bons estudos.
Desejo-lhe uma ótima semana!
Abraços
Nossa, muitissimo obrigada, me ajudou bastante, não estava com dúvidas, porém precisava estudar então corri pra cá, mas o melhor de tudo é que a senhora nos responde
Beeijos !
Olá, Fernanda!
Sinto-me feliz em poder contribuir.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Adorei!Os exercícios me ajudaram muito para poder fixar a matéria,agora estou mais tranquila para a prova de amanhã!
Abraços!
Boa semana!
Que bom, Isabella!
Desejo-lhe sucesso na prova.
Uma ótima semana para você também.
Abraços
Olá, gostei bastante dos exercícios. Muito bem elaborados e ajudaram bastante nos meus estudos. Obrigado e sucesso!
Olá, Eduardo!
Que bom que gostou das atividades!
Obrigada e seja sempre bem-vindo.
Sucesso para você também.
Abraços
Olá, o seu site e muito bom mesmo, só que alguns ex eu nao entendi, mas continuarei a visitar.
Olá, Marcela!
Obrigada por deixar seu comentário.
Quanto aos exercícios que não entendeu, sempre que houver necessidade, entre em contato. Farei o possível para ajudá-la.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Tenha uma ótima semana!
Sandra, adorei os exercícios, ajudou muito na minha prova, precisava tirar 9.5 em 10 para não perder média, e consegui , muito obrigado
Você está de parabéns com esses exercícios bem elaborados =)
Olá!
Quer dizer que Jucelino Pipoca pipocou na prova.
Isso é muito bom! Prova de que o estudo vale a pena, não é mesmo?
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
me ajudou na recuperaçao muito obrigada
Fico feliz em saber, Sandiele!
Volte sempre que for possível, tá?
Abraços
Oi Sandra!
Preciso novamente da tua ajuda. Qual das alternativas está correta é a C ou a D?
Qual das orações subordinadas pode ser considerada adverbial causal?
a. Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das provas.
b. Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda estava fechado.
c. Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche.
d. O público aplaudia euforicamente para que o circense bisasse o número.
e. Realizou os exercícios de acordo com as instruções do mestre.
Obrigada!
Um abraço
Qual das orações subordinadas pode ser considerada adverbial causal?
a. Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das provas. Concessiva
b. Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda estava fechado. Temporal
c. Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche.(Causal)
d. O público aplaudia euforicamente para que o circense bisasse o número.Final
e. Realizou os exercícios de acordo com as instruções.Conformativa
Olá, Clarisse!
Em relação à questão supracitada, a resposta correta é a letra C.
Em caso de dúvida, basta que substitua a conjunção (locução conjuntiva) por outra de igual valor.
Exemplos:
Uma vez que possuo pouco dinheiro, tomarei apenas um lanche.
Já que tenho pouco dinheiro, tomarei apenas um lanche.
Tomarei apenas um lanche, porque tenho pouco dinheiro.
Visto que tenho pouco dinheiro, tomarei apenas um lanche.
Como tenho pouco dinheiro, tomarei apenas um lanche.
Sempre que eu puder ajudar, será um prazer.
Tenha uma excelente semana!
Abraços
Obrigada pela atenção!
Uma ótima semana pra você.
Um abraço carinhoso.
Sempre às ordens, Clarisse.
Retribuo-lhe o abraço.
Convido-a a conhecer, caso não o conheça, Jessier Quirino, poeta paraibano. No youtube, além dos vídeos abaixo, tem outros casos contados pelo mesmo. A poesia e casos desse poeta retrata a paisagem e outros detalhes da cultura nordestina.
http://www.youtube.com/watch?v=wHzKAOE66nM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=k5DcQeeS-68
Obrigada pelo convite, Wellington!
Será um prazer conhecer a obra do Jessier.
Abraços
Obrigada, terei prova amanhã e me ajudará muito! =)
Boa noite, Aline!
Espero que tenha obtido bom resultado na prova.
Sucesso!
Abraços
muito boa as atividades descobri hoje 20/08/2012, quero saber se posso utiliza-las em atividades na sala de aula, avaliações e se preciso citar a fonte. um abração e mto obrigada..NOLFIRA
Olá, Nolfira!
Claro que você pode usar qualquer atividade que seja de seu interesse, da maneira que lhe convier.
É bom saber que posso compartilhá-las.
Desejo-lhe sucesso!
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Ola primeiro queria agradecer pelos otimos exercicios.
Poderia me respinde uma coisa?
Como saber se o pois é conclusivo ou explicativo ??? Obrigada
Obrigada, Karina!
Leia esse trecho do material da profª CLAUDIA KOZLOWSKI. Talvez possa compreender melhor.
CONCLUSIVAS – exprimem conclusão em relação à(s) oração(ões) anterior(es) – pois (no meio da oração subordinada), portanto, logo, por isso, assim, por conseguinte…
EXPLICATIVAS – a oração subordinada explica o conteúdo da oração principal – pois (no início da oração subordinada), porque, que, porquanto…
Comentário: No meio da oração e isolada por vírgulas, a conjunção pois é classificada como conclusiva (“Esse assunto não tem importância. Devemos, pois, retirá-lo da pauta.”). Caso seja colocada no início, passa a ter um valor explicativo (“Iremos retirar o assunto da pauta, pois ele não tem importância.”).
Melhorou a compreensão? Espero que sim.
Abraços
Olá Sandra Lamego gosto de seus exercicios me ajudam muito.
Olá, Joana Darc!
Obrigada por deixar seu comentário. É um incentivo para que eu continue.
Abraços
ajudaram muito.
Obrigada, Lúcia.
Volte sempre!
Abraços
Muito bom os exercicios
Olá, Beatriz!
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Oi Sandra!
Estou em dúvida quanto a seguinte questão:
Aponte a alternativa correta:
a) Considerou perigosos o argumento e a decisão. b) É um relógio que torna inesquecível todas as horas.
c) Já faziam meses que ela não a via. d) Os atentados que houveram deixaram perplexa a população.
e) A quem pertence essas canetas?
No gabarito a alternativa correta é a letra A, mas quando o adjetivo vem antes não deve concordar com o mais próximo?
Um abraço!
Olá, Clarisse!
Nas opções acima, você deve observar o seguinte:
A letra A é correta porque a oração está invertida. O que são perigosos? O argumento e a decisão. Portanto, na ordem direta, teríamos: O argumento e a decisão são perigosos. (Temos um sujeito composto, cujo predicado é nominal e o predicativo do sujeito é perigosos; concordando, é claro, com o sujeito a que se refere).
As demais questões são consideradas erradas porque:
B) É um relógio que torna inesquecível todas as horas.
As horas são inesquecíveis.
C) Já faziam meses que ela não a via.
Verbo fazer indicando tempo decorrido tem de ficar no singular:
Já fazia meses que ela não a via.
Os atentados que houveram deixaram perplexa a população.
Verbo haver significando acontecer tem de ficar no singular:
Houve atentados que deixaram a população. perplexa
A quem pertence essas canetas?
As canetas pertencem a alguém
Espero tê-la ajudado.
Abraços
Ótimo conteúdo, obrigado.
Olá, Ítallo!
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Valeu!
Estou na 7ª série e essas questões estão me ajudando a estudar para provas.
Valeu!!!!!!
Que bom, Anne!
Sempre que puder, visite-nos; sua presença será sempre bem-vinda.
Abraços
muito obrigado!
estava me preparando para a prova de amanhã e achei o seu site! Me ajudou muito!
Parabéns pelo site!
Olá, Rafael!
É Bom saber que as atividades aqui postadas foram úteis para você.
Volte sempre!
Abraços
Oi Sandra!
Mais uma vez estou aqui para pedir sua ajuda.
. A concordância verbal está correta na alternativa:
a) Ela o esperava já faziam duas semanas. b) Na sua bolsa haviam muitas moedas de ouro.
c) Eles parece estarem doentes. d) Devem haver aqui pessoas cultas.
e) Todos parecem terem ficado tristes.
No gabarito está como correta a alternativa C. Estou na dúvida.
Obrigada!
Um abraço e um ótimo fim de semana
Olá, Clarisse!
Se eu puder ajudá-la, será um prazer. Sinta-se sempre bem-vinda!
Veja:
Na letra a) Ela o esperava já faziam duas semanas.
Está INCORRETA porque o verbo fazer indicando tempo decorrido deve permanecer no singular. Ela o esperava já fazia duas horas.
Na letra b) Na sua bolsa haviam muitas moedas de ouro.
Está INCORRETA porque o verbo haver no sentido de existir, ocorrer, permanecer é IMPESSOAL, deve ficar no singular. Na sua bolsa havia muitas moedas de ouro.
Na letra c) Eles parece estarem doentes.
Está CORRETA porque esta é uma questão de estilo: o verbo parecer, quando no sentido de dar a impressão, seguido de infinitivo admite as duas construções. Napoleão Mendes de Almeida, no seu Dicionário de Questões Vernáculas (ed. Livraria Ciência e Tecnologia Editora, São Paulo, Brasil) explica pormenorizadamente as razões das duas flexões. Segundo ele, tanto podemos dizer Eles parecem estar doentes como Eles parece estarem doentes. Eles (sujeito) parecem (verbo de ligação) estar doentes (predicativo). No segundo caso (“Eles parece estarem doentes”) o verbo parecer está empregado intransitivamente, isto é, com sentido completo, e é seu sujeito “estarem doentes”, equivalendo a oração a “Parece estarem eles doentes” (suj. de parece) ou “Parece que eles estão doentes (suj. de parece). O verbo parecer, pois, quando o sujeito da oração está no plural, faculta estas duas construções: 1. Eles parecem estar doentes. 2. Eles parece estarem doentes. Nada, portanto, deverá estranhar-nos a flexão do infinito quando o verbo parecer estiver no singular, nem a não flexão do infinitivo quando o verbo parecer vier no plural.
Na letra d) Devem haver aqui pessoas cultas.
Está INCORRETA porque o verbo auxiliar DEVE segue a mesma regra do verbo principal HAVER, ficando, portanto, invariável. (Nesse exemplo o verbo haver tem sentido de existir, devendo ficar no singular). Deve haver aqui pessoas cultas.
Na letra e) Todos parecem terem ficado tristes.
Está INCORRETA porque a estrutura verbal formada por parecer + infinitivo com sujeito no plural (Todos) tem duas opções de concordância:
1- O verbo parecer concorda no plural e o infinitivo não se flexiona: Eles parecem estar tristes. / Todos parecem estar tristes.
2- O verbo parecer fica no singular e o infinitivo flexiona-se: Eles parecem estar tristes. / Todos parecem ter ficado tristes.
Abraços
Desejo-lhe um ótimo fim de tarde e um domingo de muitas alegrias.
Obrigada Sandra!
Ficou muito claro agora.
Abraços
És muito generosa em partilhar teus conhecimentos , com outras pessoas .
Adorei os exercícios .
Muito bons!
Deus te ilumine !!!!!!!
Você também é generosa em seus comentários. Eles servem de incentivo para que eu continue.
Seja sempre bem-vinda!
Ótima semana para você!
Abraços
Oi Sandra!
Olha eu aqui outra vez.
O pronome pessoal oblíquo átono está bem colocado em um só dos períodos. Qual?
a) Isto me não diz respeito! Respondeu-me ele, afetadamente
b) Segundo deliberou-se na sessão, espero que todos apresentem-se na hora conveniente
c) Os conselhos que dão-nos os pais, levamo-los em conta mais tarde
d) Amanhã contar-lhe-ei por que peripécias consegui não envolver-me
Está correta a alternativa a?
Mais uma vez obrigada.
Um abraço!
Olá, Clarisse!
Apesar de parecer estranha a expressão “Isto me não diz respeito!”, é comum alguns escritores usarem o pronome oblíquo átono antes da expressão negativa “não”. Portanto, a alternativa a está correta. As demais opções estão incorretas porque não se encaixam nas regras de colocação pronominal.
Sempre que precisar e eu puder ajudar, será um prazer.
Abraços
Obrigada Sandra!
Um ótimo final de semana! E um mês dezembro cheio de coisas boas.
Abraços
Olá, Clarisse!
Obrigada pelo carinho.
Também desejo que o mês de dezembro possa nos surpreender, para que possamos findar o ano levando conosco muitas energias positivas e esperanças de uma ano de muita Paz e Prosperidade.
Volte sempre!
Abraços
Nossa , amei os exercícios , me ajudaram bastante , vou conseguir me dar bem na prova .
Muito obrigado .
Beijos .
Desejo-lhe sucesso na prova, Rayane.
Volte sempre!
Abraços
Muito Bom
Nível ótimo,não muito fácil
Obrigado
Obrigada por deixar seu comentário, Gabriel!
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Oi Sandra,
é a primeira vez que visito este site e achei simplesmente maravilhoso. Você não tem idéia do quanto nos ajuda, refiro-me aos profissionais da educação. Sou professor de português e estou aproveitando ao máximo essa quantidade enorme de exercícios variados e principalmente com textos poéticos e também com músicas. Realmente, é muito bom! Quero, aqui, deixar o meu grande abraço, forte e carinhoso para você que é uma profissional de enorme grandeza humana e espiritual. Haja vista, a forma sutil e discreta que você usa para mostrar a forma correta sem comentários sobre os recados escritos incorretamente pelos professores e, me perdoe, às vezes, com erros absurdos do PP que nossos colegas, coitados, tão sofridos, desvalorizados e muitos mal preparados por falha do próprio Sistema Educacional, cometem ao fazer seus comentários a cerca do seu trabalho. Adorei a resposta dada no momento certo a Marisa Mangas que utilizou o “á” no lugar do verbo haver (no sentido de existir). Desculpe-me, mas a resposta foi de MESTRE, pois só é cabível elogios a um trabalho de tanta serventia. Outras, é como falei, a correção vem de forma gentil, sutil, discreta e respeitosa como a do verbo sugerir em “o que você sujeri…” num dos comentários. Aí, sim,a gente percebe a humildade da pessoa nos dois sentidos. Continue assim, você è fofa, beijos. Obs.: Se errei em alguma coisa fique a vontade, aliás pintou duas dúvidas: “a cerca” junto ou separado e se o “a vontade” o “a” é craseado ou não. Fala aí minha querida, beijos e que Deus te abenções hoje e sempre e até a próxima. Fui . . .
Olá, Roque!
Obrigada por deixar seu comentário.
A ideia é realmente compartilhar conhecimentos. Também cometo erros acerca de coisas simples, às vezes, por falta de atenção, outras, por pressa. Portanto, sinta-se à vontade para deixar aqui seus comentários, sugestões ou críticas. Fiquei curiosa em relação à resposta dada à Marisa Mangas… Não a encontrei por aqui nem me lembro da resposta. Será que a excluí?
Seja sempre bem-vindo.
Abraços
ADOREI
Obrigada, Ana.
Volte sempre!
Abraços
Nossa , valeu mesmo , me ajudou bastante para a prova de hoje .
Que bom, Karen!
Obrigada por deixar seu comentário.
Abraços
Sandrinha,
boa noite. Eu já estava morrendo de saudades. Demorei, mas voltei. Você não excluiu o comentário de Marisa Mangas. Ele está, pela ordem de datas, no dia 27 de maio de 2012 às 17:14.
Se caso você não achar eu te falo agora. Ela disse: _ “Acho que á muita conversa neste Blog . . . e seguiu com mais outros erros. E nesse primeiro erro você disse que nesse blog não há do verbo haver nem pouca nem muita conversa …Aí é lógico, saí em sua defesa. Não deixo ninguém falar mal de uma estrela como você, Sandrinha, agora tenho que ir, depois a gente se fala. Aliás, eu procurava exercícios com textos do gênero literário como: épicos, líricos e dramáticos para serem classificados pelos alunos e não achei. Beijo, fui ……….
Obrigada por avivar minha memória e por sair em minha defesa, Roque.
Sinto por não ter encontrado aqui os exercícios que você procurava.
De qualquer maneira, fica a dica para que eu tente preencher mais esta lacuna.
Ótima semana à frente!
Abraços
Obrigada, seus exercícios foram de grande ajuda.
Obrigada por deixar seu comentário, Ana.
Abraços
Adorei pesquisar no teu blog, vejo que és ótima
Na busca pelo aprendizado, remamos na mesma direção.
Volte sempre!
Abraços
Muito legais os exercícios, parabéns Sandra Lamego!
Agradeço-lhe por deixar seu comentário.
Volte sempre!
Abraços
isto é uma porcaria! Não ajudou em nada! não tem para 5º ano?? eu sou do 5º…
Com tanta falta de educação, é admirável que você tenha conseguido chegar ao 5º ano. Mesmo sendo capaz de criar qualquer atividade de Língua Portuguesa para o 5º ano, jamais as postaria aqui para atender a alguém tão mal educado como você. Cresça, meu caro. Educação é o mínimo exigido de um ser humano no trato com seus pares.
Olá, muito obrigado, amanhã tenho prova e cairá isso, não tinha mais exercícios para estudar me ajudou muito
Que bom que lhe foi útil, Luiz Antônio!
Desejo-lhe sucesso na prova.
Abraços