Texto para interpretação – Ensino Médio (gabarito)
27/10/2011 - Por Sandra Lamego - Em Literatura - 114.632 visualizações - 95 comentáriosTOCANDO EM FRENTE
(Almir Sater / Renato Teixeira)
- Ando devagar porque já tive pressa
- E levo esse sorriso porque já chorei demais
- Hoje me sinto mais forte, mais feliz,
- Quem sabe eu só levo a certeza
- De que muito pouco eu sei
- Ou nada sei
- Conhecer as manhas e as manhãs
- O sabor das massas e das maçãs
- É preciso amor para poder pulsar
- É preciso paz para poder sorrir
- É preciso chuva para florir
- Penso que cumprir a vida seja simplesmente
- Compreender a marcha e ir tocando em frente
- Como um velho boiadeiro levando a boiada
- Eu vou tocando os dias pela longa estrada, eu sou
- Estrada eu vou
- Todo mundo ama um dia
- Todo mundo chora um dia
- A gente chega e no outro vai embora
- Cada um de nós compõe a sua história
- E cada ser em si
- Carrega o dom de ser capaz
- E ser feliz
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Após ler atentamente o texto, responda às questões:
1. Assinale mais de uma alternativa que esteja de acordo com o texto:
a. ( ) Para o poeta, a vida deve ser levada, tocada como uma boiada, pois não conseguimos entender a imprevisibilidade de ambas.
b. ( ) Só é possível ser feliz nesta jornada, depois de um toque de Deus, o velho boiadeiro, que nos impulsiona pela longa estrada da vida.
c. ( ) Só através do choro individual e de outros é que descobrimos o valor de um sorriso.
d. ( ) Manhãs, maçãs e chuva fazem parte da nossa história, já que não somos donos do nosso destino.
e. ( ) Segundo o poeta, para se viver, é necessário entender o andamento da jornada e continuar vivendo.
2. Marque as afirmativas com V para verdadeiro e F para falso, de acordo com o texto:
a. ( ) Viver é uma aprendizagem, fruto da observação atenta das alegrias e dos sofrimentos pelos quais passamos.
b. ( ) Ser feliz é o destino de todos os seres humanos, independendo das chegadas e das partidas.
c. ( ) A consciência do significado da vida e o dom da capacidade de construirmos a nossa história nos deixa mais fortes, mais felizes.
d. ( ) O poeta tem hoje um sorriso de serenidade porque nunca levou a vida com ligeireza.
e. ( ) Para podermos saborear a vida, precisamos vivenciar a paz e o amor, entre outros fatores que nos mostram que é possível compormos a nossa história com serenidade.
Assinale a única alternativa correta:
3. Há várias comparações no texto que nos leva a concluir que o poeta fala:
a. ( ) da boiada
b. ( ) do boiadeiro
c. ( ) do sabor das frutas
d. ( ) dos dias vividos
e. ( ) do dom da felicidade de cada um de nós
4. Nos versos 5 e 6, o poeta demonstra que se considera um homem:
a. ( ) orgulhoso
b. ( ) sem cultura
c. ( ) experiente
d. ( ) humilde
e. ( ) sem rumo definido.
Responda com suas palavras:
5. Como era a vida do poeta no passado? Comprove sua resposta com versos da poesia.
__________________________________________________________
Gabarito
Questão 1. Alternativas a, c, e
Questão 2. a. (V) b. (F) c. (V) d.(F) e.(V)
Questão 3. Alternativa (e)
Questão 4. Alternativa (d)
Questão 5. A vida do poeta era agitada e sofrida, demonstrado nos versos 1 e 2
Fonte: juniormax.com.br

Fiquei maravilhada com a maneira de trabalhar a interpretação de texto com música.
Os alunos se interessam mais e se entusiasmam, muito.
Ficam gostando mais das aulas de português.
Abraço
Maria Eny
Obrigada
Boa noite, Maria Eny!
A maioria dos nossos jovens gosta de música. Aliás, todos nós acabamos nos envolvendo…
Principalmente quando a letra traz alguma mensagem que agrega valores. Graças a Deus a MPB
nunca sai “da moda”. Para nós, que trabalhamos com Língua Portuguesa, isso é um grande alívio,
pois temos compositores magníficos.
Agradeço-lhe por interagir, deixando o seu comentário.
Grande e afetuoso abraço.
Parabéns pelo trabalho. Gostei muito e aproveitei nas minhas aulas.
Olá, Margarete!
Que bom que lhe pude ser útil!
Obrigada pela visita e pelo gentil comentário.
Abraços
Sandra
Estou me esbaldando com seus trabalhos. Eles são pai d’égua. Encontrei tudo o que precisava sobre variedade linguistica. Muito obrigada. Foi mesmo um presente.
Olá, Diara!
É muito bom saber que gostou dos trabalhos aqui postados.
Volte sempre que puder. Será sempre um prazer recebê-la nesse cantinho.
Abraços
Olá Sandra, adoro essa canção. Realmente trabalhar com canções e poesia acionam diferentes sentidos nos leitores.
> As sugestões de atividades são interessantes. Obrigada!!!!
Gostei muito da atividade!!!!!!!
Obrigada, Tatiana.
Sempre que possível, visite-nos.
Abraços
Ola Sandra,
Eu estava aqui ja a horas procurando algo interessante para estudar interpretacao de texto com meus alunos, quando achei o seu trabalho. Adorei e vou usar.
Na verdade, não é um trabalho meu, mas usei em sala de aula e meus alunos gostaram muito. Espero que os seus também gostem.
Tenha uma ótima semana!
Abraços
Muito obrigada, essa atividade e muito boa.
Que bom que gostou, Jirlânia!
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Adorei suas postagens,estou trabalhando com poesias num projeto da sala de informática com turmas do 6º ao 9º anos.interpretação de poemas. obrigada.
Olá, Lucélia!
Seu trabalho deve ser muito bacana. Nós, educadores, precisamos nos aproximar cada vez mais dos nossos alunos. A informática é um excelente caminho, pois está diretamente ligada à realidade dessa geração.
Obrigada por deixar seu comentário.
Seja sempre bem-vinda!
Tenha uma excelente semana!
Abraços
Amei a tua publicação, vou usar com meus alunos.
Obrigada
Que bom, Roseli!
Tenho certeza de que seus alunos também gostarão.
Abraços
Muito bom,realmente estava procurando algo que fosse interessante para trabalhar com os alunos sem tornar as aulas de português um tédio,música é sempre muito atraente, e eu adoro esta melodia.Parabéns pela escolha!!!!
Olá, Maria Selma!
Realmente… A música tem o poder do encantamento.
Desejo-lhe sucesso com seus alunos.
Abraços
Estou de novo aqui… adoro teu trabalho. Obrigada.
Que bom, Diara!
Seja sempre bem-vinda!
Obrigada por suas palavras gentis.
Abraços
Sandra,
É uma grande alegria ter profissionais como você! Nossas aulas se tornam mais ricas e divertidas!
Parabéns!
Olá, Maria Aparecida!
Obrigada pelas gentis palavras.
A partir do 2º semestre, terei mais tempo para postar atividades interessantes.
Volte sempre!
Grande abraço.
Boa semana para você!
Adorei este estilo de estudo de texto. Os alunos se interessam muito mais quando levamos musica para a sala de aula.Aproveitei e presentei-os. Obrigada, Sandra! Parabéns, pela profissional que é.
Olá, Maria!
Realmente, para obtermos a atenção dos jovens, precisamos de diversas estratégias. Sempre que possível, a música é uma excelente escolha.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Olá, Sandra!
Suas atividades são muito interessantes. Espero contar sempre com as mesmas.
trabalhar com música é bom demais.
abraços fraternos.
Olá
Gostei e peguei emprestado. Meus alunos merecem bons textos.
Obrigada.
Olá, Maria Isabel!
Fez muito bem!
Eu também peguei emprestado.
Penso que devemos sempre compartilhar experiências positivas.
Sucesso com seus alunos.
Abraços
Muito interessante trabalhar com música.Gostei !
Também penso assim, Sandra.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Boa noite,Sandra!
Que outra maneira você sujere para trabalhar essa letra nas aulas de arte?
Obrigada!
Letícia
Olá, Letícia!
No momento, não tenho uma sugestão de como você poderá trabalhar especificamente esta música nas aulas de arte.
Caso você ainda não conheça, sugiro que entre nos:
http://revistaescola.abril.com.br/arte/musica/
http://olivrodosdias-interpretacao.blogspot.com.br/
http://www.letras.com.br/aline-barros/aos-olhos-do-pai
http://www.letras.com.br/legiao-urbana/mais-uma-vez
Há várias sugestões sobre como se trabalhar com vários tipos de música.
De qualquer forma, comprometo-me a conversar com alguns colegas que trabalham especificamente com Artes para colher sugestões. Depois, enviarei para você, ok?
Tenha um excelente domingo!
Abraços
Olá Sandra!
Adorei essa forma de Interpratação de Texto…você tem mais algum que possa me fornecer? É que 2 vezes por semana trabalho interpretação de texto nas turmas de 1º ano do ensino médio…
Abraços,
PAULA
Olá, Paula!
Assim como sugeri para Letícia, caso você ainda não conheça, entre nos sites:
http://revistaescola.abril.com.br/arte/musica/
http://olivrodosdias-interpretacao.blogspot.com.br/
http://www.letras.com.br/aline-barros/aos-olhos-do-pai
http://www.letras.com.br/legiao-urbana/mais-uma-vez
Há várias sugestões sobre como se trabalhar com vários tipos de música.
Espero que lhe sejam úteis.
Volte sempre!
Abraços
Excelente atividade, vou adaptar nas minhas turmas de ensino médio.BJOSS!!
Que bom que gostou, Marlúcia!
Sempre que encontro algo interessante, gosto de compartilhar.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Muito boa sua atividade. vou usá-la nas minhas turmas! os professores do Brasil inteiro agradecem!
Olá, Adilson!
Espero que suas turmas gostem tanto quanto as minhas gostaram.
Desejo-lhe sucesso.
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Essa música nos faz refletir sobre a vida. Muito bom!!!
grande abraço
Verdade, Lídia!
Viver é o nosso maior aprendizado.
Volte sempre!
Abraços
Sandra gostei da dica, vou trabalhar com meus alunos :jovens e adultos, tenho certeza que eles vão adorar. abraços
Obrigada, Roberval!
Enviarei através do seu e-mail.
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Olá, Inês!
Realmente, trabalhar com música em sala de aula é muito gratificante.
Caso seja do seu interesse, segue abaixo o endereço de um Site que contém várias sugestões de atividades com música.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Volte sempre!
Abraços
Muito bom trabalhar a literatura com música, pois deixa a turma animada e com certeza os jovens
gostam,
Olá, Lúcia!
Obrigada por deixar seu comentário.
Sugiro que você visite o Site:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Lá você encontrá ótimas sugestões para trabalhar com música em sala de aula.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Suas aulas, elas são ótimas, bem explicadas e planejadas, o mais é satisfatório são os gabritos .Parabéns!
Obrigada, Maria de Lourdes!
Seja sempre bem-vinda!
Sucesso!
Abraços
Parabéns pelo trabalho!!
sua mais nova fã,rs..
abraços!
Prof. Mara
Obrigada, Mara!
Seja sempre bem-vinda a este cantinho!
Abraços
Sandra Lamego, gostei muito da interpretação de texto através da música, pois encantou os meus alunos, obrigada por compartilhar conosco os seus trabalhos.
Olá, Dinalva!
Que bom que seus alunos gostaram!
Para mim, é um prazer poder compartilhar postagens que julgo interessantes.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Sandra amei todos os exercícios que você deixou na página , são bons demais e trabalhei com quase todos .Os alunos adoraram adoraram o trabalho com a música. Gracias por compartilhar.
Parabéns
Olá, Ana!
Fico feliz que tenha gostado das atividades.
Obrigada por deixar seu comentário.
Abraços
Olá Sandra
Adorei o seu texto,. Trabalho como explicadora, e meus alunos têm muita dificuldade de interpretação e comecei a procurar textos e encontrei os seus, mas não sou uma pessoa esperta em internet, mas sou curiosal.Haveria a possibilidade de vc me mandar por e-mail alguns, com gabarito para eu estar estudando com eles? Pois vão fazer prova para ingressar no ensino médio. Eles são de colégio público, então faço o máximo para ajudá-los. Obrigada
Olá, Neuza!
Obrigada por deixar seu comentário.
Enviei algumas sugestões para seu e-mail.
Espero que sejam úteis.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Parabéns pela ideia maravilhosa de trabalhar música e interpretação. Vou trabalhar também em arte.
bjus!!!!!!!!!
Obrigada, Helena!
Tenho certeza de que será um sucesso.
Abraços
Olá!
Achei muito interessante este texto, pois é o que eu estou procurando.
Você poderia enviar alguns pera o meu e-mail?
Muito grata!
Marceli
** O e-mail enviado retoronou. Veja:
This is an automatically generated Delivery Status Notification.
Delivery to the following recipients failed.
marmartins@bol.com.br
Olá, Marceli!
Envie-lhe algumas atividades por e-mail.
Caso sejam úteis e precisar de mais, é só entrar em contato, ok?
Abraços
gostei muito de sua ideia, já trabalhei com música + não dessa maneira. valeu!!!!! abraços
Fico feliz que tenha gostado, Junilce.
Volte sempre, tá?
Abraços
Trabalho muito interessante, ajuda quem estuda, ajuda na língua mãe. Gostei bastante. Obrigada.
Obrigada por deixar seu comentário, Lúcia Helena.
Seja sempre bem-vinda.
Bom domingo!
Abraços
Sandra, gosto muito de trabalhar atividades com músicas, pois acho mais fácil e muito atrativa, já que música todos gostam . Procuro sempre diversificar os ritmos para agradar os meus alunos.Espero que você coloque outras. Estarei buscando sempre. Abraços.
Olá, Mari!
Assim que possível, postarei mais algumas atividades com músicas.
Obrigada por deixar seu comentário.
Volte sempre!
Abraços
Sandra!
Fiquei maravilhada com as musicas postadas .Gostei muito das atividades propostas. Ao trabalhar com músicas ,as aulas ficam muito mais atrativas.
Obrigada , me ajudou muito.
Abraços
Eliani
Olá, Eliani!
Obrigada por deixar seu comentário.
Concordo com você. Utilizar músicas em sala de aula é um excelente recurso.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Aproveitei seu trabalho tambem na aula de artes.
Que bom, Ana!
Língua Portuguesa, Literatura, História e Arte são ótimas disciplinas para se trabalhar com versatilidade.
Sucesso!
Abraços
Parabéns, profª Sandra maravilhosa sua sugestão para trabalhar interpretação.
bjs.
Obrigada, Maria Aparecida.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Parabéns Profª Sandra! O tema para esse trabalho foi bem sugestivo, pois os nossos jovens precisam tomar gosto por uma literatura de bom gosto, pois, as músicas que são ouvidas na atualidade por eles, não trazem nenhum enriquecimento. É preciso resgatar os valores do bom gosto. Se o professor passar essa música para os alunos ouvirem antes de trabalhar o texto, mais produtivo será.
Obrigado por essa maravilhosa sugestão.
Obrigada, Antônio Carlos.
Realmente, o gosto musical da maioria dos nossos jovem tem deixado a desejar. O trabalho com música é sempre mais prazeroso, não há dúvidas que os resultados são muito positivos.
Seja sempre bem-vindo!
Abraços
Bom dia Sandra!
Adorei seu trabalho e gostaria claro, se vc puder passar mais atividades no meu e-mail, pois estou lencionando no ensino médio esse ano e gostaria de trabalhar com contéudos que atraisse a atenção dos alunos.
Abraços
Olá!
Atrair a atenção de adolescentes não é nada fácil, pois há muitos fatores que nos deixam em desvantagem. É uma concorrência desleal, não é mesmo?
Verei o que posso fazer para tentar ajudá-la. Espero que consiga.
Abraços e até mais.
Gostei muito de trabalhar este texto, foi interessante e divertido, se voce puder me enviar mais alguns via e-mail , agradeço
Que bom que gostou, Édina!
Assim que tiver tempo para digitar, tentarei atender sua solicitação. Será um prazer.
Abraços
Sandra,
Estou montando um projeto para trabalhar com gêneros textuais. Seus trabalhos são excelentes! Veio de encontro com o que estava procurando.
Obrigada
Bjos.
Olá, Marli!
É bom saber que posso contribuir de forma positiva.
Seja sempre bem-vinda!
Sucesso!!!
Abraço
Parabéns. Seu trabalho e maravilhoso e me ajadou muito neste momento. Obrigada
Olá, Rosânea!
Espero que possa contribuir mais vezes.
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Gostei muito da criatividade e a metodologia aplicada; porque é isso que o jovem gosta; e é dessa forma que percebi que conseguirei trabalhar a disciplina de filosofia com eles.Obrigada.
Olá, Teofânia!
Costumo dizer que o professor “mata um leão por dia”, pois enfrenta concorrências desleais dentro e fora da sala de aula, devido aos avanços tecnológicos. É preciso jogo de cintura para conquistar o mínimo de atenção por parte dos alunos.
Desejo-lhe sucesso.
Volte sempre!
Abraços
Muito bom! Fiquei maravilhada com a ideia. Está de parabéns! Estarei sempre visitando!
Olá, Nágela!
Seja sempre bem-vinda!
Abraços
Do fundo do meu coração;sucesso e muita saúde para você e sua família.Não sabes o quanto tens ajudado-me nos planos de aula.MUITO OBRIGADA!!!
Gostaria que publicasse mais!
Tentarei atender seu pedido.
Abraços
Muito bom os exercícios. Muito obrigada.
Regina.
Seja sempre bem-vinda, Regina!
Abraços
Olha eu gostei muito desse texto e das perguntas de 8 respostas eu acertei 6 ;)
Parabéns! A prática aprimora o conhecimento.
Sucesso, sempre!
Abraços
ajudou bastante este post, acertei quase todas valeu galera! =D
Muito obrigado, Sandra. Tenho aproveitado muito o seu vasto material.
Bom saber, Charles.
volte sempre!
Abraços